Prabėgus penkeriems metams po pirmosios pažinties su pasaulio pažinimo vadovėlio komplektu „Gilė“ pradinių klasių mokiniams ir mokytojams autoriai pateikia pataisytą mokymo priemonių komplektą IV klasei.
Pataisyto vadovėlio dizainas, mokomosios medžiagos pateiktis atlankoje išlieka nepakitę, tačiau atvertus jau pirmąjį vadovėlio puslapį, kuriame pateiktas turinys, matyti šios naujovės: kitoks temų eiliškumas ir aiškesnė tematikos sistema pagal pasaulio pažinimo sritis, naujos, mokiniams svarbios bei aktualios temos.
Vadovėlyje pakeistos kartojimui (veiklos apibendrinimui) skirtos atlankos. Šiose atlankose, atsisakyta anksčiau mokinių gebėjimams pasitikrinti ir žinioms įsivertinti siūlyta aktyvi veikla – žaidimai. Kartojimui skirtos atlankos pavadintos „Į kelionę laiko ratu“. Analizuotos mėnesio temos, spręstos problemos, vykdytų tiriamųjų veiklų rezultatai aptariami ir įvertinami atsakant į vadovėlio atlankoje pateiktus klausimus. Šie klausimai siejasi ne tik su konkretaus mėnesio mokomąja medžiaga, bet ir su artimiausioje gamtinėje aplinkoje tą mėnesį vykstančiai pokyčiais. Didelis dėmesys skiriamas mokinių asmeninės patirties pasidalijimui, bendrųjų vertybinių nuostatų formavimui.
Pakeistos kai kurios tiriamosios ir kūrybinės veiklos užduotys, pakoreguoti kai kurių temų teorinės dalies teiginiai, probleminiai klausimai.
Pasaulio pažinimo vadovėlio komplektas „Gilė IV klasei“ turiniu ir struktūra išliko integralus su 2012 m. atsinaujinusiu lietuvių kalbos vadovėliu „Pupa IV klasei“ ir kitomis anksčiau parengtomis „Šok“ serijos mokymo priemonėmis IV klasei.
„Gilės“ vadovėlio komplektą IV klasei sudaro:
vadovėliai – 2 knygos (pat. leid., 2012); pratybų sąsiuviniai – 2 dalys (pat. leid., 2012), testai (pat. leid., 2012); mokytojo knyga (2007, 2008) ir dalijamoji medžiaga (2007, 2011).
Šį vadovėlį pdf formatu galite rasti ir patogiai vartyti prisijungę prie virtualios mokymosi aplinkos „EDUKA klasė“ (žr. https://klase.eduka.lt/). Čia taip pat yra papildomų garso, vaizdo ir interaktyviųjų užduočių kiekvienai pamokai.
